Математическая акробатика для извилин: попробуйте решить пример в уме за минуту — (54 − 18) : (15 − 12) · 4² + 5² − 15

Математическая акробатика для извилин: попробуйте решить пример в уме за минуту — (54 − 18) : (15 − 12) · 4² + 5² − 15сгенерировано нейросетью

Математический пример со скобками и степенями для проверки устного счёта

Один пример — несколько математических действий, две пары скобок и сразу две степени. На первый взгляд вычисление кажется простым, но торопиться не стоит: одна ошибка в порядке действий способна привести совсем к другому результату. Попробуйте справиться за 60 секунд, не используя калькулятор.

Пример для быстрой разминки мозга

Вот само задание:

(54 − 18) : (15 − 12) · 4² + 5² − 15

Здесь важно не только быстро считать, но и правильно расставлять приоритеты. Сначала выполняются действия в скобках, затем возведение в степень. Деление и умножение идут по порядку слева направо, а сложение и вычитание выполняются после них.

Проверьте себя по шагам

Сначала вычисляем значения в скобках:

54 − 18 = 36;

15 − 12 = 3.

Теперь находим степени:

4² = 16;

5² = 25.

После этого остаётся выражение:

36 : 3 · 16 + 25 − 15.

Деление и умножение выполняются последовательно:

36 : 3 = 12;

12 · 16 = 192.

Затем остаются сложение и вычитание:

192 + 25 − 15 = 202.

Какой получился результат?

Правильный ответ — 202.

Самая частая ловушка здесь — желание сначала выполнить умножение, а потом деление. Но эти действия равноправны, поэтому их выполняют строго слева направо.

Даже короткие математические примеры хорошо проверяют внимательность и навык устного счёта. А если удалось получить 202 меньше чем за минуту, с порядком арифметических действий всё отлично.

  • 0

Популярное

Последние новости

Комментарии на этой странице отключены.