Иркутская область повышает безопасность детей
В Иркутской области завершился этап всероссийского антитеррористического учения, организованного Министерством просвещения и МЧС России в сотрудничестве с ключевыми силовыми ведомствами страны.
По поручению Президента Владимира Путина, эти учения стали важным шагом в укреплении безопасности образовательных учреждений и выработке единого алгоритма действий в случае возникновения угрозы. В мероприятии приняли участие 922 образовательные организации региона, включая общеобразовательные школы, специализированные коррекционные учреждения, техникумы и колледжи. Министр образования Иркутской области Максим Парфенов подчеркнул, что в учениях были задействованы более 27,6 тысяч педагогических работников, около тысячи руководителей и их заместителей, сотрудники охраны образовательных учреждений и представители силовых структур региона.
Основной целью учений стала отработка слаженных действий в ситуациях, связанных с угрозой или совершением преступлений террористической направленности. Особое внимание уделялось взаимодействию между сотрудниками охраны, персоналом образовательных учреждений и обучающимися. Участники тренировок практиковались в эвакуации, оказании первой помощи и взаимодействии с правоохранительными органами. Подобные мероприятия позволяют не только проверить готовность служб к чрезвычайным ситуациям, но и повысить уровень осведомленности и бдительности всех участников образовательного процесса.
Проведение всероссийских антитеррористических учений в Иркутской области демонстрирует серьезный подход к обеспечению безопасности детей и подростков. Регулярная отработка действий в экстренных ситуациях позволяет минимизировать риски и повысить уровень защищенности образовательных учреждений. Успешное проведение учений подтверждает готовность региона к оперативному реагированию на потенциальные угрозы и обеспечивает спокойствие родителей за безопасность их детей. В результате таких мероприятий формируется культура безопасности, которая охватывает все уровни образовательной системы, от руководителей и педагогов до учеников и их родителей.
