Усольчан объединило слово
5 ноября 2015Возрастное ограничение0+
Чтение играет большую роль в жизни ребят, гораздо более крупную, чем в жизни взрослых. Книга, прочитанная в детстве, остается в памяти на всю жизнь и влияет на дальнейшее развитие. Благодаря этим книгам создаётся определенное миропонимание, вырабатываются нормы поведения, меняется стиль мышления. Так как же привить интерес к чтению? Научить работать с книгой? Как воспитать талантливого читателя?
Вот такую работу по воспитанию культуры чтения, на протяжении уже многих лет ведут одновременно учителя СОШ № 17 Любовь Петрова, Елена Корытникова, Ирина Дубовая, Марина Лапко, Татьяна Еловская, Ирина Седлецкая, и библиотекари центральной городской библиотеки, детской библиотеки - филиала № 7. Работа с детьми развивается успешно тогда, когда и библиотекарь и педагог горячо заинтересованы.
Эта заинтересованность и создает атмосферу, располагающую детей к диалогу, дает им возможность быть услышанными и побуждает их взять в руки книгу. А формы общения самые разнообразные: «библиотечные» уроки, обзоры книжных новинок, литературные и краеведческие игры, встречи с поэтами и писателями, конкурсы и квесты. Самыми же интересными для детей являются те мероприятия, в которых они сами принимают живое и непосредственное участие. Ведь творческая деятельность развивает воображение детей, художественный вкус, помогает создавать новые,оригинальные сюжеты, а затем воплощать их в литературныхи сценических образах.
Особенно запомнились образы Александра Пушкина и Екатерины Бакуниной (Максим Наумов и Анна Макерова), Волк и ягненок из басни Крылова (Иван Потапов и Максим Наумов), Василий Теркин (Иван Потапов), герои лермонтовского «Маскарада» (Анна Пономарева и Андрей Сизых), туземцы и пираты из романа Д. Дефо «Робинзон Крузо» (Анна Пономарева, Андрей Поляков, Таня Ликши- на, Дарья Зеленовская, Юлия Хлебушкина) и многие другие в исполнении учащихся школы.
За годы сотрудничества библиотек и школы накоплен положительный опыт, и поэтому «библиотечные уроки» естественно вплетаются в систему школьных уроков. За каждым «мероприятием» стоит огромный труд учителя и библиотекаря. Мы находимся в постоянном поиске нового, увлекательного, интересного, чтобы каждое наше совместное мероприятие стало важным событием для детей. Проверенный временем опыт совместной работы показывает, что сотрудничество и взаимопомощь выгодно каждой из сторон. Мы прекрасно дополняем друг друга, отдавая тепло своих сердец детям. По информации Е.Селищевой, заведующей сектором массовой работы ЦГБ
Перейти на полную версию страницыВот такую работу по воспитанию культуры чтения, на протяжении уже многих лет ведут одновременно учителя СОШ № 17 Любовь Петрова, Елена Корытникова, Ирина Дубовая, Марина Лапко, Татьяна Еловская, Ирина Седлецкая, и библиотекари центральной городской библиотеки, детской библиотеки - филиала № 7. Работа с детьми развивается успешно тогда, когда и библиотекарь и педагог горячо заинтересованы.
Эта заинтересованность и создает атмосферу, располагающую детей к диалогу, дает им возможность быть услышанными и побуждает их взять в руки книгу. А формы общения самые разнообразные: «библиотечные» уроки, обзоры книжных новинок, литературные и краеведческие игры, встречи с поэтами и писателями, конкурсы и квесты. Самыми же интересными для детей являются те мероприятия, в которых они сами принимают живое и непосредственное участие. Ведь творческая деятельность развивает воображение детей, художественный вкус, помогает создавать новые,оригинальные сюжеты, а затем воплощать их в литературныхи сценических образах.
Особенно запомнились образы Александра Пушкина и Екатерины Бакуниной (Максим Наумов и Анна Макерова), Волк и ягненок из басни Крылова (Иван Потапов и Максим Наумов), Василий Теркин (Иван Потапов), герои лермонтовского «Маскарада» (Анна Пономарева и Андрей Сизых), туземцы и пираты из романа Д. Дефо «Робинзон Крузо» (Анна Пономарева, Андрей Поляков, Таня Ликши- на, Дарья Зеленовская, Юлия Хлебушкина) и многие другие в исполнении учащихся школы.
За годы сотрудничества библиотек и школы накоплен положительный опыт, и поэтому «библиотечные уроки» естественно вплетаются в систему школьных уроков. За каждым «мероприятием» стоит огромный труд учителя и библиотекаря. Мы находимся в постоянном поиске нового, увлекательного, интересного, чтобы каждое наше совместное мероприятие стало важным событием для детей. Проверенный временем опыт совместной работы показывает, что сотрудничество и взаимопомощь выгодно каждой из сторон. Мы прекрасно дополняем друг друга, отдавая тепло своих сердец детям. По информации Е.Селищевой, заведующей сектором массовой работы ЦГБ