Списать не получится: только острый ум решит школьный пример — (156 − 84) : (14 − 8) · 2³ + 6² − 19

На первый взгляд выражение выглядит так, будто без калькулятора не обойтись. Здесь сразу две пары скобок, степени, деление, умножение, сложение и вычитание.

Но если помнить школьный порядок действий, весь пример можно решить в уме. Попробуйте сначала самостоятельно:

(156 − 84) : (14 − 8) · 2³ 6² − 19

Сначала разбираемся со скобками

Вычисляем оба выражения:

156 − 84 = 72

14 − 8 = 6

Теперь пример становится проще:

72 : 6 · 2³ 6² − 19

Переходим к степеням

2³ = 8

6² = 36

Получаем:

72 : 6 · 8 36 − 19

Деление и умножение выполняем слева направо

Именно здесь чаще всего появляется ошибка.

72 : 6 = 12

12 · 8 = 96

Остаётся:

96 36 − 19

Последние два действия

96 36 = 132

132 − 19 = 113

Ответ: 113.

Главная ловушка примера — попытка сначала умножить 6 на 8. Умножение и деление имеют одинаковый приоритет, поэтому их выполняют строго слева направо.